Contar con fotos

La fotografía e internet como medio de documentación social en Nicaragua


Esta es la última semana en Cusmapa y entre otras cosas estoy acabando de fotografiar el trabajo que se hace en la Casa Materna que formará parte del reportaje de sensibilización del proyecto. Os dejo una de las fotografías.

Esta es la última semana en Cusmapa y entre otras cosas estoy acabando de fotografiar el trabajo que se hace en la Casa Materna que formará parte del reportaje de sensibilización del proyecto. Os dejo una de las fotografías.

Ayer llegamos a San José de Cusmapa, el pueblo más alto de Nicaragua y el lugar donde durante un mes realizaremos el taller de fotografía del proyecto Contar Con Fotos y seguiremos fotografiando historias de Nicaragua.
El pueblo nos recibió con sus mejores galas, como veis en la foto.

Ayer llegamos a San José de Cusmapa, el pueblo más alto de Nicaragua y el lugar donde durante un mes realizaremos el taller de fotografía del proyecto Contar Con Fotos y seguiremos fotografiando historias de Nicaragua.

El pueblo nos recibió con sus mejores galas, como veis en la foto.

El terremoto de las 12:35 AM del 23 de diciembre de 1972 de 6.2 grados en la escala de Richter y sus dos réplicas de la 1:18 y 1:20 AM dañaron a la Catedral (debido a que su estructura no tiene vigas estriadas) dejándola inhabilitada para la celebración de los servicios religiosos.

-Wikipedia

Un mes en Nicaragua

Viajar y fotografiar tienen mucho en común, es más, conocer y fotografiar tienen mucho en común. Cuando fotografiamos con intención, en busca de algo nos obligamos a descifrar lo que vemos, a encontrar elementos clave, puntos de referencia, momentos desde lo que entender que vemos.

Quizás por eso, al viajar igual que las cámaras  necesitamos de contrastes para enfocar y ver nítidamente las cosas, y de contrastes Nicaragua y especialmente Managua están llenas.

En nuestro caso el primero fueron los árboles de navidad con las luces encendidas que pueblan las rotondas en pleno julio. Luces de colores que a estas alturas me parecen un buen resumen del gobierno “revolucionario” que con más de 30 años (hoy por cierto se celebra la revolución sandinista) a las espaldas y habiendo realizado muchas mejoras mantiene al país en la pobreza y con una elevadísima dependencia de las limosnas extranjeras en forma de ayuda a la cooperación y el desarrollo.

El siguiente fue la misma ciudad, Managua, obviamente empezamos odiando una ciudad en que no se puede pasear, donde hay que andar siempre de taxi en taxi y sospechar de todos porque al parecer ser asaltado es una actividad cotidiana aquí. No obstante a una semana de partir para Cusmapa (una pequeña comunidad del norte, cerca de la frontera con Honduras) creo que la echaré de menos, aquí hemos encontrado a muy buena gente, siempre dispuesta a aconsejar o ayudar y hemos pasado muy buenos ratos, además de momento conservamos nuestro dinero, nuestros teléfonos y nuestras cámaras, ¿que más podemos pedir?

El último de los contrastes, el que más me ha tocado y al mismo tiempo el menos visible son, las historias de algunos de los chavales de los colegios de Fabretto a quienes hemos podido conocer. Tras algunos días trabajando en el colegio, una vez adaptados y cuando ya conocíamos a bastantes de los alumnos con quienes habíamos trabajado, charlado o bromeado, Marcia, la directora del colegio organizó una reunión con los tutores para ayudarnos a encontrar historias para el proyecto.

La reunión resultó en dos de las horas más duras que hemos pasado aquí, cada tutor por turnos fue contándonos algunas de las historias de los chavales de sus clases, todas durísimas y contadas como algo habitual (porque así es). Violaciones, abusos por parte de familiares, abandono por parte de sus padres (muchas veces adolescentes o niños)… Son muchos, los chavales del país que cargan con grandes lastres, con problemas que en muchos casos no reciben atención por ser simplemente, uno más, y que probablemente tendrán consecuencias en el futuro.

Websther es el protagonista de la primera historia del proyecto Contar Con Fotos, llevamos un par de semanas trabajando, hemos estado en la casa de Doña Francisca (o la abuelita Francisca como el le llama), que le aloja en Managua a cambio de los fines de semana que ayude a su hijo en su imprenta y el pasado fin de semana viajamos con el a Matagalpa, donde vive su mamá, Juana que le crió desde que tenía pocos meses.
La madre biológica de Websther, tenía 14 años cuando este nació y nunca quiso tenerlo, lo rechazó y lo maltrató durante sus primeros meses de vida, hasta que Juana se lo llevó consigo a Matagalpa donde le crió con sus otros 18 hijos y todos los que pasaban por su casa que entonces funcionaba como casa de acogida temporal. Websther tiene una historia dura pero ahora por fin estudia la secundaria y con muy buenos resultados.

Websther es el protagonista de la primera historia del proyecto Contar Con Fotos, llevamos un par de semanas trabajando, hemos estado en la casa de Doña Francisca (o la abuelita Francisca como el le llama), que le aloja en Managua a cambio de los fines de semana que ayude a su hijo en su imprenta y el pasado fin de semana viajamos con el a Matagalpa, donde vive su mamá, Juana que le crió desde que tenía pocos meses.

La madre biológica de Websther, tenía 14 años cuando este nació y nunca quiso tenerlo, lo rechazó y lo maltrató durante sus primeros meses de vida, hasta que Juana se lo llevó consigo a Matagalpa donde le crió con sus otros 18 hijos y todos los que pasaban por su casa que entonces funcionaba como casa de acogida temporal. Websther tiene una historia dura pero ahora por fin estudia la secundaria y con muy buenos resultados.

Colegio de primaria San Isidro de Bola

La escuela de Fabretto en San Isidro de Bola (Managua) en que estamos trabajando acoge únicamente alumnos de secundaria, pero Fabretto también colabora con algunas escuelas de primaria del barrio especialmente en las tardes, con talleres o clases de refuerzo. Ayer estuvimos viendo algunas de estas actividades en el colegio público San Isidro de Bola donde los alumnos nos dejaron ver el “Talent Show” que tenían programado y nos enseñaron los diferentes talleres en que trabajaron después.

Managua a través de la ventanilla (rsanchis.net)

Esta mañana he perdido el autobús y me he subido al colegio a pie (por suerte tenía tiempo de sobra) el camino son 3 kilómetros de gente, casas, animales y muchas oportunidades fotográficas. Además es el único lugar en el que por el momento hemos podido pasear pues Managua es según cuentan bastante peligrosa y la gente acostumbra a ir en coche o taxi a todos los lugares.

Desde el bus

Estamos aun situándonos, acabando de concretar horarios, transporte, adaptando los talleres a las necesidades concretas de cada centro…

Ayer pudimos bajar del centro de San Isidro en el autobús con los chavales y aproveché para tomar algunas fotos, os dejo cuatro fotos tomadas desde allí.

Últimos preparativos

Ropa, libros, cámaras, objetivos, maletas, bolsas, ideas… estamos con los últimos detalles y en par de días estaremos en el avión, camino de Nicaragua.

Un proyecto de:

Con la colaboración de:

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